Информация о саде

1.Общая информация

Наименование дошкольного образовательного учреждения: Муниципальное автономное учреждение дошкольного образования  «Сорокинский центр развития ребёнка– детский сад №2»

(МАУ ДО "Сорокинский центр развития ребенка-детский сад №2")

Директор :Пикуза Людмила Павловна

Полный адрес дошкольного образовательного учреждения:

субъект РФ: Тюменская область

индекс: 627500

населённый пункт: с. Большое Сорокино

улица: Советская

дом: №122

телефон: 2-12-59                                                                                            

факс: 8 (34550) 2-19-60

адрес электронной почты:sor_ds2@mail.ru

Режим работы МАУ ДО "Сорокинский центр развития ребенка-детский сад №2": с понедельника по пятницу, с 7.30-16.30, выходной-суббота, воскресенье, праздничные дни.

Тип образовательной организации: дошкольное образовательное учреждение.

Вид образовательной организации: детский сад.

Организационно-правовая форма: муниципальное автономное учреждение.

Дата создания: ноябрь 1970 год

Учредитель : Отдел образования Сорокинского муниципального района, расположенный по адресу: Тюменская область, Сорокинский район, с.Б.Сорокино, улица 40 лет Октября, дом 10, т/ф 34550 2-19-35

Реквизиты: Лизенция на право ведения образовательной деятельности: серия 72Л01 №0000292 от 22.03.2013 года, срок действия лицензии-бессрочно.

Реквизиты :Свидетельство  о государственной аккредитации :серия 72 АБ  №000095 от 25.05.2010 года, свидетельство действительно до 25 мая 2015 года

Уровень образования: дошкольное образование.

Форма обучения: (очная) группы полного дня, обучение воспитанников проводится в течение всего дня в игровой форме,  интегрированное крактковременное пребывание детей в группах полного дня, консультативно-методический пункт, адаптационная группа.

Срок обучения : 5 лет

Язык обучения: русский.

Материально-техническое обеспечение: В детском саду созданы условия для развития детей от 1,2 до 7 лет. Материально-техническая база детского сада отвечает современным требованиям.

  -имеется кабинет учителя-логопеда , общей площадью 10 кв.метров.

  -имеется процедурный кабинет, общей площадью 10 кв. метров. Медицинское обслуживание- соглашение о взаимодействии с ГЛПУ ТО "Областная больница №18. с.Б. Сорокино от  04.02.2013 года.срок действия до 13.04.2018 года

 -питание осуществляется по примерному рекомендованному десятидневному меню для детей от 1,2 до 3  лет,  от 3  лет до 7 лет, согласованного с территориальным отделением "Роспотребнадзора" от 25.03.2011 года.

На 2014-2015 учебный год численность детей составляет 126 детей.

Директор дошкольного образовательного учреждения:

Пикуза Людмила Павловна   -  8 (34550) 2-12-59

3.Хренова Зоя Сергеевна –  воспитатель                           - 8 (34550) 2-12-59

4. Жаймусинова Тамара Петровна –  воспитатель        - 8 (34550) 2-12-59

5. Хасанова Елена Сергеевна –  воспитатель                   - 8 (34550) 2-12-59

6. Запалова Евгения Сергеевна –  воспитатель                - 8 (34550) 2-12-59

7. Мартынова Марина Викторовна  - музыкальный руководитель  - 8(34550) 2 -12-59

2.Описание детского сада

В 1970 году в селе Большое Сорокино распахнул свои двери новый детский сад №2 «Теремок» на четыре группы, с общим количеством детей – 90 человек. Первой заведующей детским садом была назначена Козлова Валентина Тимофеевна.

Многое изменилось за эти годы в стране, в жизни нашего села, нашего коллектива. Стал иным внутренний и внешний облик детского сада, но по- прежнему каждое утро в его помещениях звучат весёлые детские голоса.

С 1992 года руководителем детского сада является Пикуза Людмила Павловна.

В 2005 году детскому саду был присвоен государственный статус – дошкольное образовательное учреждение  - Центр развития ребёнка первой категории.

Сейчас наш детский сад называется МАУ ДО «Сорокинский центр развития ребёнка – детский сад №2».

В ноябре месяце 2010 года детский сад отпраздновал свой 40-летний юбилей.

Нашим первым выпускникам уже за 40 лет. Это зрелые, состоявшиеся люди, достигшие определённых успехов в жизни, люди, которые приводят в наш детский сад  своих детей и  внуков. 

Есть одна страна на свете –

Не найти другой такой,

Не отмечена на карте –

Ведь размер – то небольшой.

Вот загадка, так загадка –

Сразу и не отгадать.

Вы ответ нам подскажите,

Где нам ту страну искать?

Веселится и играет

И звучит, как песня в лад.

Где же это? Что же это?

Да ведь это…

                    детский сад.

Наш детский сад - уютный, милый дом для любознательных мальчишек и девчонок. Каждый день детский сад встречает более семидесяти ребятишек. Здесь их ожидает масса сюрпризов и приключений.

Время работы детского сада с 7.30 утра до 16.30 вечера. Питание четырёхразовое: завтрак, фруктовый завтрак, обед, полдник. Организация режима дня зависит от возрастных и  индивидуальных особенностей детей и обязательно включает дневную и вечернюю прогулки, дневной сон, свободную игровую деятельность.

Педагоги детского сада имеют высокий уровень квалификации и профессиональной компетенции: два воспитателя имеют 1-ую квалификационную категорию и стаж работы более 30-ти лет; учитель – логопед имеет высшее профессиональное образование. Музыкальный руководитель имеет специальное образование, стаж работы – более 5-ти лет.

Педагогами реализуются современные образовательные технологии:                                                                                                  1.Комплексная общеобразовательная программа образования детей дошкольного возраста Тюменской области, Департамента образования и науки Тюменской области.

2. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования: «От рождения до школы», под. ред. Н.Е.Веракса, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.

В детском саду организованы различные формы повышения квалификации педагогов:

- лекции в форме диалога;

- семинары – практикумы;

- разнообразные выставки (пособий, дидактических материалов, совместное творчество детей и взрослых, детское творчество);

- различные конкурсы;

- участие педагогов в работе методических объединений.

Творческий поиск педагогов проявляется в создании новых способов решения педагогических задач, позволяет раздвинуть границы программ, что превышает требования государственного стандарта.

По запросам родителей в детском саду работают платные образовательные услуги:

- подготовка детей к школе;

- изостудия «Радуга»;

- кружок бисероплетения; 

Социальные услуга:

- группа продлённого дня.

Девиз нашего коллектива:

«Лучший путь сделать детей хорошими – сделать их счастливыми»

( Оскар Уайльд)

Наша цель:

Создание условий для сохранения и укрепления здоровья, становления интеллектуальной, творческой, духовно и культурно развитой личности, способной в соответствии с возможностями своего психофизического развития к целостному восприятию явлений окружающего мира, к осознанному саморазвитию.

Наши принципы:

- признание самоценности детства;

- педагогика сотрудничества;

- принятие ребёнка таким, какой он есть;

- индивидуальный подход;

- доступность материала;

- безопасность.

По итогам аттестации  в апреле 2010 года наш детский сад  подтвердил статус Центра развития ребёнка.

Аттестация детского сада явилась комплексной оценкой деятельности всего ДОУ, оказала существенное влияние на рост качества образовательной деятельности.

В помещении Центра созданы условия, обеспечивающие разные направления детской активности.

Группы оснащены современным оборудованием и игровым материалом: мягкой мебелью, новыми дидактическими, настольно – печатными играми, оформлены сюжетно – ролевые игры. В уголках природы помещены комнатные растения, объекты для экспериментирования, природный материал, наборы картинок по разным климатическим зонам.

В целях укрепления и охраны здоровья детей утверждён стратегический план улучшения здоровья, который предусматривает охрану психического здоровья, оздоровления фитонцидами, профилактику заболеваемости, организацию двигательного режима, закаливание с учётом состояния здоровья, работу с детьми, имеющими плоскостопие и нарушение осанки.

Дети, в результате проведённой с ними работы, к концу дошкольного возраста приобретают умения и навыки, необходимые для успешного обучения в школе.

Педагогический коллектив детского сада строит свою работу по воспитанию и обучению детей в тесном контакте с семьёй. В работе с семьями мы используем такие формы, как:

- анкетирование;

- общие и групповые родительские собрания;

- консультации специалистов ДОУ по вопросам воспитания и обучения детей, имеющих проблемы в развитии;

- открытые занятия с детьми по разным видам детской деятельности;

- совместное создание предметно – развивающей среды;

- участие в подготовке и проведении детских праздников и развлечений;

- совместное творчество родителей, детей и специалистов;

- дни открытых дверей.

В своей работе используем наглядные формы:

- информационные стенды,  доски объявлений;

- родительские уголки;

-папки для родителей «Чем мы занимались», «Закрепите дома вместе с детьми» и др.

Проблему увеличения охвата детей услугами дошкольного образования в селе, решаем путём уплотнения групп. В 2008 году открыли дополнительно группу на 20 мест, в сентябре 2010 г открыли группу на 20 мест.

Педагогический коллектив, воспитанники детского сада постоянно участвуют в различных мероприятиях, конкурсах, проводимых на уровне  нашего района - это участие в районном конкурсе «Лучший снежный детский городок», в районном фестивале «Я люблю эту землю», конкурсах «По безопасной дороге детства» и другие.

Воспитанница нашего детского сада – Пономаренко Ксения за победу в районных

и областных конкурсах детского творчества занесена в районную «Почётную книгу детства».

Коллектив детского сада держит тесную связь со школами нашего села, это -  СОШ №1 и СОШ №3.

Осуществляя двусторонний обмен опытом, школа подхватывает и умножает достижения дошкольников, полученные в нашем Центре, развивает накопленный потенциал. Это позволяет реализовать непрерывность в развитии детей и в образовании как системе.

Детский сад будущего! Каким он должен быть?

Каждый человек представляет его по - своему. Для кого – то это красивое современное здание, в котором есть отдельные физкультурные и музыкальные залы, красивая детская мебель, на которой детям было бы приятно играть и заниматься, спать; оборудованные участки детского сада с качелями, горками, физкультурными площадками, утопающие в цветах и зелени.

Для нас, детский сад будущего – это смеющиеся лица детей, благодарные родители, уютные группы, в которые с утра спешат ребятишки, и конечно, грамотные сотрудники детского сада - профессионалы своего дела, ведь работать в детском саду может только человек с добрым сердцем, который сможет заменить ребёнку  на время его любимую маму.

Наша служба благородна и важна,

Воспитатель – называется она.

Нам доверили родители детей –

Юных дарований.

Детский сад встречает их, как дом родной,

Окружает и заботой, и теплом

В первой школе знаний.

Наша служба незаметна, но нужна,

И на первый взгляд как будто не видна.

Воспитать достойных граждан для страны –

Вот наша задача.

И для них пусть светит звёздочкой в ночи,

Помогая в сложном жизненном пути,

Спутница удача.

Только снова поднимает нас с зарёй

И уводит за собой в наш сад родной

Наше чувство долга!